Category: textbook
- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - ASSES Mohamed Tahar - Enhancing Learners’ Receptive Skills by Adapting Materials in the Textbook to Suit Mixed Ability Classes: The case of third year secondary school textbook “New Prospects”
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - BOULEMAIZ Djallel - The Multiple Intelligences Theory and “At the Crossroads”: An Evaluation of the Algerian 1st Year Secondary School Textbook
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View DetailsEtablissement Université de Chlef - Hassiba Benbouali Affiliation Département d’Anglais Auteur HANIFI, Aissa Directeur de thèse OUERRAD
Mémoires de Fin d’Etudes Etablissement Université de Chlef - Hassiba Benbouali Affiliation Départe
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - HADDAD Chafia - The effectiveness of the direct learning strategiesto enhance pupils' writing proficiency in the light of the process approach A case study of the first year secondary school textbook " at the crossroads "
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - BOULMAIZ Djallel - The Multiple Intelligences Theory and “At the Crossroads”: An Evaluation of the Algerian 1st Year Secondary School Textbook
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - Asses Mohamed Tahar - Enhancing Learners’ Receptive Skills by Adapting Materials in the Textbook to Suit Mixed Ability Classes: The case of third year secondary school textbook “New Prospects”
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - BENKAMOUCHE Naziha - The Readability of the Input Materials and Developing Reading Comprehension The Case of the Textbook of Second Year Secondary Education
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View Details- Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- - Département d'Anglais - BENYOUNES Djahida - The Effectiveness of Cognitive and Meta-cognitive Strategy Use in Developing the Writing Skill. A Case Study of 3rd Year Secondary School Textbook: “New Prospects”
Etablissement Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar- Affiliation Département d'Angl
View DetailsEtablissement Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2 Affiliation Département Anglo-Saxonnes Auteur BAICHE, Ali Directeur de thèse MILIANI
Mémoires de Fin d’Etudes Etablissement Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2 Affiliation Départemen
View DetailsEtablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation Département d’Anglais Auteur SIMERABET, Mohamed Larbi Directeur
Mémoires de Fin d’Etudes Etablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation
View DetailsEtablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation Département d’Anglais Auteur BENHADDOUCHE, Wassila Directeur de
Mémoires de Fin d’Etudes Etablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation
View DetailsEtablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation Département d’Anglais Auteur BEHIRA, Younes Directeur de thèse
Mémoires de Fin d’Etudes Etablissement Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis Affiliation
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