Etablissement
Ecole normale supérieure de Constantine - Assia Djebar-
Affiliation
Département d'Anglais
Auteur
HADDAD, Chafia
Directeur de thèse
BELOUAHEM Riad (Maitre de conférence)
Co-directeur
HAMADA Hacène (Maitre de conférence)
Filière
Langue et Litterature Anglaises
Diplôme
Magister
Titre
The effectiveness of the direct learning strategiesto enhance pupils' writing proficiency in the light of the process approach A case study of the first year secondary school textbook " at the crossroads "
Mots clés
direct learning; secondary school; text book; process aproach
Résumé
L’apprentissage des langues étrangères notamment la langue Anglaise occupe une place très importante dans le contexte Algérien. Cet apprentissage repose sentiellement sur la maitrise de l’écoute, la lecture, l’oral et enfin l’écrit. Ce dernier a été définit comme la compétence la plus difficile dans les classes de langues étrangères dans la mesure où le contexte éducatif Algérien est concerné
Pagination
201p.
Illusatration
tab. graph.
Format
30 cm
Notes
annex
Statut
Soutenue