Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
HANNI, Souleymane
Directeur de thèse
hemal mansour (Maitre de conférence)
Co-directeur
(Maitre de conférence)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
تمثل السلطة وعلاقتها باستراتجيات ادارة الصف لدى المدرس دراسة ميدانية بالثانوبات
Mots clés
السلطة ، استراتجيات ادارة الصف ، المدرس .
Résumé
تعتبر ادارة الصف من اهم العناصرالفعالة في انجاح العملية التعليمية التعلمية ،كما ان المدرس الجيد قد يحي برنامج ضعيف والمدرس الفاشل قد يموت في يده برنامج رائع معتى هذا يتوقف نجاح ادارة الصف على اسلوب المدرس ونمطه في طريقة التدريس وفقا لاستراتجيات ادارة الصف ولعل مانشاهده اليوم من تجاوزات للتلاميذ داخل القسم يدفع بالمدرس الى استخدام اسلوب السلطة لكي يسيطر على القسم ،لذا كانت الاشكالية التالية: هل توجد علاقة بين تمثل السلطة للمدرس واستراتجيات ادارة الصف ؟ والهدف من هذه الدراسة هو: *الكشف عن تمثلات السلطة للمدرسين الممارسة داخل الصف * الكشف عن استرتجيات ادارة الصف المستخدمة للمدرس في الصف *تحديد الظروف المثالية لادارة الصف *تحليل الظروف الواقعية الموجودة حاليا في ادارة الصف *تقييم كفاءة المدرس والحكم على استراتجيات ادارة الصف الممارسة .
Statut
Vérifié