Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
OTHMANI, Aines
Directeur de thèse
ايزيدي كريمة (Maitre de conférence)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
تقويم تجربة الدمج لدوي الاعاقة في الوسط التعليمي العادي دراسة تقويمية
Mots clés
الدمج المدرسي اطفال دوي احتياجات خاصة المدسة العادية
Résumé
تحاول الدراسة التعرف على مدى نجاح تجربة دمج اطفال دوي الاعاقة بالمؤسسات التربوية التعليمية العادية و الاسس التي قامت عليها و فائدتها للطفل المعاق .دلك في محاولة وضع اهم السبل التي يمكن من خلالها انجاح التجربة و تعميمها على المدارس الجزائرية ككل . تهدف الكشف عن النواحي الايجابية و السلبية للتجربة و التعرف على اراء القائمين عليها من المجيرين و الاخصائيين و المشرفين عليها و التعرف على اتجاهات اولياء التلاميد المعاقين و العاجيين و مدى فائدتها لكليهما من خلال الستبيانات موجه لهم .
Statut
Vérifié