Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
ADJEB, Boumediene
Directeur de thèse
محمد مزيان (Maitre de conférence)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
الأسرة الجزائرية والذكاء الوجداني للأبناء
Mots clés
الاسرة،التنشئةالأسرية،أساليب التنشئةالأسرية،الذكاءالوجداني، المراهقين
Résumé
هذا البحث هو دراسة ميدانية لمعرفة دور الأسرة في تنمية الذكاء الوجداني للأبناء إنطلاقا من الإشكالية التالية: هل توجد علاقة بين أساليب التنشئة الأسرية والذكاء الوجداني للأبناء للإجابة عن هذه الإشكالية سيتم الإعتماد على مقياسين:مقياس الذكاء الوجداني ومقياس أساليب التنشئة الوالدية،ويتم تطبيقهما على عينة من المراهقين تم معالجة النتائج بالأساليب الإحصائيةالملائمة والمتمثلة في : المتوسطات والإنحرافات المعيارية،معامل الإرتباط بيرسون. ويهدف الباحث من خلال هذا البحث إلى معرفةالعلاقة بين اسلوب التنشئة الأسرية والذكاء الوجداني لأفراد العينة المدروسة، إمكانية التنبؤ بالذكاء الوجداني من خلال أسلوب التنشئة الأسرية المتبع مع الأبناء، معرفة أهم أساليب التنشئة الأسرية السائدة في الأسرةالجزائرية.
Statut
Vérifié