Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
SEBAA-DELLADJ, Fatima-zohra
Directeur de thèse
LALAOUI Ahmed (Professeur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat
Titre
Adolescence, déviance et mal être : Modèles de prise en charge d’adolescents en difficultés ou la douloureuse naissance du statut de l’adolescent(e) algérien(ne)
Mots clés
Adolescence; Déviance; délinquance juvénile; Identité; Crise existentielle; Processus identitaire.
Résumé
L’Usage de la notion d’adolescence au singulier est en soi problématique. Ne devrait-on pas parler des adolescences ? Ou encore des types et des formes d’adolescence. La multidimensionalité des questions afférentes à cette tranche d’âge, indique l’étroitesse, voire l’exiguïté de son confinement aussi bien dans son usage que dans sa généralisation au singulier. Les définitions et les catégories telles qu’enfant, adolescent, voire masculin et féminin, se chargent de nouvelles significations et s’accompagnent de nouvelles représentations. Par conséquent leur investissement dans la vie familiale et par extension sociale, ne peut plus rester le même. L’adolescence est au cœur de cette reconfiguration tant sur le plan familial que mental. Ces changements dans le domaine social ou plus précisément psychosocial, sont tels, qu’ils affectent directement les conduites, les attitudes, les comportements et les symboliques à l’intérieur comme à l’extérieur de la famille obligeant à repenser l’institution familiale et les relations à l’intérieur de celle-ci.
Date de soutenance
2011
Cote
TH3326
Pagination
113-10-15F
Format
30 cm
Notes
BIBLIOG.107-112F.ANNEXES.RESUME DE LA THESE ET MOTS CLES EN ARABE.
Statut
Soutenue