Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département de la langue Espagnol
Auteur
KOUADRI, Nadjet
Directeur de thèse
GHLAMALLAH Zineb (Docteur)
Co-directeur
GHLAMALLAH Zineb (Docteur)
Filière
Didactique
Diplôme
Magister
Titre
Estudio de una estrategia de aprendizaje: la toma de apuntes en clase.
Mots clés
Español, enseñanza, aprendizaje: la toma de apuntes.
Résumé
Pour apprendre quelque chose dans la clase sons trop de difficultés, il faut avoir une bonne stratégie d’apprentissage qui facilite l’assimilation et la mémorisation des nouveaux contenus d’enseignements et du savoir transmis. Nous avons choisi de nous intéresser à une stratégie qui retient actuellement l’attention des éducateurs et des didacticiens, dans laquelle, nous essayons de savoir comment grâce a la prise des notes efficaces, on peut améliorer des résultats ; de savoir comment on peut l’enseigner et aussi dans quelles mesure cette amélioration est réellement effective.
Statut
Signalé