Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Mohamed Ben Ahmed d’Oran 2
Affiliation
Département Anglo-Saxonnes
Auteur
KANDOUCI, Laredj
Directeur de thèse
TERKI-HASSAINE Ismet (Professeur)
Filière
Langue et Litterature Espagnoles
Diplôme
Magister
Titre
Las Actividades ludicas en clase de espanol lengua extranjera, de la literatura al juego : el gerundio en el ajedrez
Mots clés
Lo ludico; El enfoque comunicativo; El hispanismo; El gerundio; El ajedrez; Del texto al juego; Del juego al texto; Literatura como juego; El juego en la literatura; Didactica magna de Comenio.
Résumé
Se trata del El juego y el ser humano, -homo ludens-, y del el juego en el aprendizaje, -otium versus negotium-. Senalamos los tipos de juego, tanto el juego didactico como los juegos linguisticos; y nos centramos sobre la aplicacion del ajedrez a textos literarios: del texto al juego y del juego al texto. Analizamos el papel del juego en la educacion a lo largo de la historia; desde los clasicos, -Platon, Aristoteles y San Aguston-, y hasta la actualidad. Ademas, exponemos los criterios de los autores y pedagogos del siglo XIX como Pestalozzi, Froebel, Montessory, Decroly y Piaget. El juego en el aula de ELE. Es, sencillamente, la literatura como juego y el juego en la literatura; concretamente el ajedrez en la literatura espanola, didactica del ajedrez y ventajas del juego en clase.
Date de soutenance
2012
Cote
TH3623
Pagination
91F.
Illusatration
ILL. EN COUL
Format
31 cm
Notes
BIBLIOG.89-90F.APENDICE DOCUMENT.
Statut
Soutenue