Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université Médéa -Yahia Farès
Affiliation
Institut des Lettres des Langues
Auteur
Bentounsi, Meriem Yasmina
Directeur de thèse
Kadik Djamel (Professeur)
Filière
Didactique
Diplôme
Magister
Titre
Pour une intégration de la compétence culturelle dans la compréhension de l’écrit en classe de FLE : application en 2ème année secondaire
Mots clés
Compréhension de l’écrit
Résumé
L’idée d’accorder une importance majeure à la composante cultuelle en classe de FLE, plus particulièrement dans la compréhension de l’écrit, nous est venue par suite de constats faits sur le terrain, dans nos classes. La non jonction du linguistique et du culturel dans l’approche des textes écrits, nous a incité à orienter notre recherche, qui se veut profitable et bénéfique pour l’apprenant. La langue est en perpétuelle évolution et doter nos apprenants d’un moyen de communication fiable ne peut se réaliser sans l’association du linguistique et du culturel. En ce sens, Galisson considère que...
Date de soutenance
2010
Cote
TH3.1956
Pagination
169 p.
Illusatration
ill.
Format
30 cm.
Statut
Soutenue