Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Oran1 - Ahmed Ben Bella
Affiliation
Département de Langue et Littérature Arabe
Auteur
RAHMOUNI, Laida
Directeur de thèse
بكري عبد الكريم (Professeur)
Co-directeur
(Professeur)
Filière
Langue et Littérature Arabes
Diplôme
Doctorat
Titre
تعليمية الصيغ الإفرادية والبنى التركيبية عند اللغويين الجزائريين
Mots clés
طرق، تعليمية، الصيغ، الإفرادية، البنى، التركيب، اللغوي، الجزائري
Résumé
سأقسم هذا البحث إلى عدة فصول، سأقوم من خلالها بعرض شامل لمناهج تعليم الصيغ الإفرادية والبنى التركيبية عند اللغويين الجزائريين قديما وحديثا من حيث كيفية تناولهم للمادة الصرفية والنحوية وطريقة تقديمهما للتلاميذ مع مراعاة الأسس الإجرائيةفي ذلك، لأخلص في الأخير إلى أيِّ الطرق أنجع لتحقيق العمليةالتعليمية لدى المتلقي،ولن يتضح ذلك إلاَّ من خلال إجراء موازنة بينهما. وسأتطرق كذلك إلى تعليمية المادة الصرفية والنحويةفي نظر علماء التربية وعلماء النفس اللغوي حتى تتضح لنا عدة مسائل أطرافها(الأستاذ، التلميذ،المادة) حتى يتبين القصور في تعليم القواعد اللغوية.
Statut
Signalé