Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Oran1 - Ahmed Ben Bella
Affiliation
Département de Langue Etrangère
Auteur
SEFERTI, Bakhta
Directeur de thèse
YETTOU Boualem (Docteur)
Filière
Langue et Litterature Allemandes
Diplôme
Magister
Titre
Zum Umgang mit den lehrwerktexten im algerischen Germanistikunterricht
Mots clés
Umgang mit dem Lehrwerktext; Textverstehen; Textrezeption; Textproduktion Strategien; nalyse von Delfin B1 und Optimal A1; Analyse von Lernerbefragung; Sprachkompetenz.
Résumé
Meine Arbeit ist betitelt Zum Umgang mit den Lehrwerktexten im algerischen Germanistikunterricht. Die theoretischen Grundlagen drehen sic hum den Text,welcher als sprachliches inhaltliches pragmatisches Angebot betrachtet wir, um den Umgang mit dem Lehrwerktext, wobeib neue Texte produziert werden mit Voraussetzung, dass sie erfolgreich rezipiert und verstanden werden, aber auch wenn wertvolle Hôr-, Sprech-, Lese- und Schreibstrategien wahrend des Umgangs mit dem Lehrwerktexte verfolgt werden. Da salles oben genannte gehort zu dem theoretischen Teil. In den zweiten geht hervor, dass die sprachlichen Anforderungen an die Lehrwerktrexte nicht in Betracht gezogen werden. Es liegen keine ausreichenden sprachlichen Anforderungen bei den Texten von Lehrbuchern Delfin B1 und Optimal A1. Auds der Analyse der Lernerbefragung sind die folgenden Parameter zu berucksichtigen , die Verfaltigung der Textypen und Textsorten im algerischen Germanistikunterricht, die Verschaffung der inhaltlichen und sprachlichen Anforderungen an die Lehrwerktexte, die Sicherstellung des Textverstehens und der Einsatz der Medien und die Anregung zum Verfolgen der gruppenspezischen Sozialformen.
Date de soutenance
2011
Cote
TH3379
Pagination
108-IX F.
Format
31 cm
Notes
BIBLIOG.9F.ANHAG.
Statut
Soutenue