Etablissement Université d’Oran1 - Ahmed Ben Bella Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur DRIS, Ghezala Directeur de thèse

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Etablissement Université d’Oran1 - Ahmed Ben Bella Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur DRIS, Ghezala Directeur de thèse

Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement Université d’Oran1 - Ahmed Ben Bella Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur DRIS, Ghezala Directeur de thèse CHIALI Fatima Zohra (Professeur) Co-directeur GRINE Fatima (Docteur) Filière Langue et Litterature Françaises Diplôme Magister Titre Analyse discursive et pragmatique du dialogue dans Ravisseur de Leila Marouane Mots clés Relations interpersonnelles; Politesse; Emotions; Discours tragique;Discours humoristique; Positionnement idéologique de l’auteur; Typologie des dialogues; Communication non verbale; Communication paraverbale; Discours rapporté. Résumé Leila Marouane traite avec gaieté d’imagination une matière sérieuse. Elle choisit dès le départ une narratrice amnésique et folle pour justifier le choix de laisser les personnages s’exprimer directement trouvant un espace de parole et d’écoute.Dès lors, le dialogue occupe une place considérable dans l’œuvre de Leila Marouane. Il remplace les séquences narratives ou les complète pour fixer le discours de la narratrice. Les dialogues insérés dont la longueur est très variable peuvent aller d’un échange de quelques répliques à une conversation qui s’étend sur des pages. Ils sont de deux types : des dialogues analyseurs et des dialogues catalyseurs. Les premiers sont le lieu de discussions des personnages, leur fonction est phatique, les seconds font progresser l’action et correspondent à la fonction dramatique et émotive. Ces dialogues se répartissent en quatre types : monologue, dialogue, trilogue et polylogue et se construisent sur quatre rapports de base (l’accord, le désaccord, la requête et l’ordre). Comme dans les conversations authentiques, les dialogues dans le texte romanesque obéissent au principe de la politesse et véhiculent des émotions. Précisons que l’auteur note aussi avec précision les notations non verbales et paraverbales. Les dialogues permettent donc aux personnages de communiquer pour sortir de l’angoisse. De ce fait, l’acte de prendre la parole est justifié par une nécessité d’agir et de faire réagir tant le dialogue est une énonciation à l’intérieur d’un discours adressé par l’auteur au lecteur. Ainsi, les passages dialogués sont le lieu d’inscription et de circulation de l’idéologie de l’auteur. Date de soutenance 2011 Cote TH3402 Pagination 198F Format 31 cm Notes BIBLIOG.192-198F. Statut Soutenue

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