Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Oum El Bouaghi - Larbi Ben M’hidi
Affiliation
Département des langues étrangères
Auteur
OUAHAB, Salim
Directeur de thèse
حناشي الضاوية (Maitre de conférence)
Filière
Langue et Litterature Françaises
Diplôme
Magister
Titre
l’ apprentissage de l’écrit en classe de F.L.E au secondaire: analyse morphosyntaxique, sémantique et pragmatique des erreurs en expression écrite chez les apprenants algériens en classe de terminale lettres et philosophie
Mots clés
l’ apprentissage de l’écrit en classe de F.L.E au secondaire: analyse morphosyntaxique, sémantique et pragmatique erreurs expression écrite apprenants algériens terminale lettres philosophie
Résumé
l’ apprentissage de l’écrit en classe de F.L.E au secondaire: analyse morphosyntaxique, sémantique et pragmatique des erreurs en expression écrite chez les apprenants algériens en classe de terminale lettres et philosophie
Statut
Signalé