Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Ouargla - Kasdi Merbah
Affiliation
Département des Lettres et Langue française
Auteur
ABADI, Dalila
Directeur de thèse
Kadik, Djamel (Docteur)
Filière
Langue et Litterature Françaises
Diplôme
Magister
Titre
L’image scolaire : Approche didactique du manuel de français de 1re année secondaire
Mots clés
Français (langue) : Etude et enseignement (Secondaire) : Algérie; Didactique; Manuels : Algérie
Résumé
Le statut de l’image dans le manuel scolaire algérien ne cesse d’évoluer. Cette évolution demendée par les auteurs de manuels scolaires est née d’une nécessité pédagogique. Le role de l’image devient plus sensible grace à l’utilisation des sources multimédia. De meme, nos élèves sont constamment confrontés à l’image. De ce fait, l’école et le manuel scolaire doivent, donc, donner aux élèves les moyens et les possibilités de procéder à un " éveil " sur l’image, lui meme, indispensable à l’éveil de " l’esprit critique "
Date de soutenance
2004
Cote
TH3.939
Pagination
134 p.
Illusatration
phot., fig., tabl.
Format
30 cm.
Notes
Support papier accompagné d’un CD-Rom
Statut
Traitée