Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Ouargla - Kasdi Merbah
Affiliation
Département des Lettres et Langue française
Auteur
Ahmadi, Salem Maamar
Directeur de thèse
DAKHIA Abdelouahab (Docteur)
Filière
Langue et Litterature Françaises
Diplôme
Magister
Titre
L’impact de l’interculturel sur le processus de l’enseignement/apprentissage du FLE en Algérie
Mots clés
Commun- domination- altérité- cultures- intégrité- interculturel- échangemilieu- FLE- perspective. .
Résumé
Il est important d’être en commun avec les autres à condition de prendre en considération les divergences et les convergences culturelles qui se trouvent entre les partenaires qui interagissent, mais la plus indésirable est la domination et/ou la dominance d’une culture sur une autre. Ils sont nombreux les gens qui encouragent l’échange des cultures dans un milieu propice en tant que leur objectif est le même qui est la formation du citoyen. Ce milieu qui nous permet de s’échanger s’appelle l’interculturel; cette notion en tant que perspective a des effets et des impacts sur le processus de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères et surtout le FLE en Algérie.
Date de soutenance
06/07/2009
Pagination
139
Statut
Soutenue