Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département de Lettre Arabe
Auteur
زحاف, الجيلالي
Directeur de thèse
مزاري الشارف (Docteur)
Co-directeur
عبد الجليل مرتاض (Maitre de conférence)
Filière
Linguistique
Diplôme
Doctorat
Titre
المقاربة بالكفاءات بين التنظير والممارسة : تدريس اللغة العربية في التعليم المتوسط نموذجا
Mots clés
اللغة العربية ؛ المقاربة بالكفاءات ؛ التنظير ؛ التدريس ؛ التعليم المتوسط
Résumé
ليس من المكنة صوغ ملمح التخرج في تعليمية اللغة ما لم يتم ضبط وجهة الإستعمال أو منظوره الذي تسخر له اللغة في السياق المدرسي فقد يكون المفضل هو الجانب التواصلي هاهنا تمنح الأولوية لتمكين المتعلم من القدرة على التواصل في وضعية مألوفة شفهيا أو كتابيا فالملمح حينئذ هو إنتاج الشخصية المستقلة والمسؤولة في الأسرة وفي الحياة الإجتماعية والمهنية
Date de soutenance
2012
Cote
THA/410-24
Pagination
293ص
Illusatration
/
Format
30سم
Statut
Traitée