Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département de Français
Auteur
Benelhadj Djelloul, Souad
Directeur de thèse
Braik Saadane (Maitre de conférence)
Filière
Didactique des Langues
Diplôme
Doctorat
Titre
Réforme et représentations du français dans le cycle primaire : Quel déclin ?
Mots clés
réforme- représentations- cycle-enseignement
Résumé
Cette étude sur les représentations de la langue française dans le milieu scolaire prend place après l’implantation d’une nouvelle réforme dans le système éducatif algérien en 2003 où la langue française a pris une grande part Par cette étude je souhaiterais montrer et rendre compte : - Des représentations et attitudes à l’égard de la place du français dans le système éducatif algérien et l’imaginaire local. - Les enjeux socioculturels et politiques de la nouvelle réforme de l’école. - Les causes du déclin de la langue française à l’école, et la baisse du niveau des apprenants. Dans notre étude, nous avons opté pour le questionnaire comme outil nécessaire pour réaliser notre enquête, car il est le plus adapté à l’étude des représentations. Et ce questionnaire destiné aux enseignants, aux parents d’élèves et aux inspecteurs et aux conseillers pédagogiques, a pour objectif de nous fournir une vision relativement large sur les représentations sur la situation de la langue française.
Statut
Validé