Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département de Français
Auteur
MEDJAHDI, Mokhtar
Directeur de thèse
FARI BOUANANI Gamel Elhak (Professeur)
Filière
Didactique
Diplôme
Magister
Titre
Enseignement/apprentissage de la grammaire dans le cadre du F.L.E. au cycle moyen: réalités et perspectives
Mots clés
Enseignement ; Apprentissage ; Grammaire ; FLE ; Cycle moyen
Résumé
La didactique de la grammaire demeure tributaire des contraintes normatives auxquelles les enseignants veillent pour le maintien du « bon usage » en classe de langue. Le cas du F.L.E est soumis aux normes scolaires dont les préconceptions des enseignants, les pratiques langagières en classe et les directives officielles ne font qu‟accentuer les divergences et les déviations de cet enseignement/apprentissage.
Date de soutenance
12/04/2012
Cote
MF-410-94
Pagination
108p.
Illusatration
Tabls.;schémas
Format
30cm
Statut
Traitée