Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département de Français
Auteur
HOCINE, Naima
Directeur de thèse
BRAIK Saâdane (Docteur)
Filière
Didactique
Diplôme
Magister
Titre
Place de l’apprenant dans le procéssus intéractionnel en classe de F.L.E.: analyse des intéractions verbales en 1 A.S.
Mots clés
Apprenant ; Apprentissage ; F.L.E. ; Intéraction verbale
Résumé
L’oral joue un rôle clé dans l’apprentissage de toute classe de langue.Pour développer chez l’apprenant des compétences langagières,il doit participer à une dynamique intéractive dont les modalités exigent de l’apprenant qu’il prenne sa part de résponsabilité dans la co-construction locale d’un espace intéractionnel.
Date de soutenance
2007
Cote
MF-410-16
Pagination
124p.
Format
30cm
Statut
Traitée
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français
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