Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département d’Education Physique et Sportive
Auteur
BOURZAMA, Daoud
Directeur de thèse
عطاء الله أحمد
Filière
Education physique et Sportive
Diplôme
Doctorat
Titre
التنمية المهنية لاعضاء هيئة تدريس التربية البدنية والرياضية بالجامعة
Mots clés
التنمية المهنية- اعضاء هيئة التدريس- التربية البدنية والرياضية- الجامعة
Résumé
تتميز مؤسسات التعليم العالي بطبيعة مختلفة عن غيرها من المؤسسات التعليمية، لما لها من علاقة مباشرة بجوانب الحياة المختلفة كونها هي خزان اطارات معظم التخصصات. ويعتبر الارتقاء بالهيئة التعليمية أحد أهم السبل المعاصرة لضمان تحقيق تفوق مؤسسات التعليم العالي وتجويد أدائها وتميزها، بحيث أن يركز الارتقاء بالهيئة التعليمية في التعليم العالي علي ديمومة التطوير وقيادة البيئة التعليمية المتغيرة لهذا التعليم على اعتبار أن شهرة مؤسسات التعليم العالي وقوة سمعتها إنما تستمد من رفعة شأن أعضاء هيئة تدريسها وحسن أدائهم لمهامهم على نحو فعال, وبما ان التنمية المهنية هي عملية منظمة مدروسة لبناء مهارات تربوية وإدارية وشخصية جديدة، تلزم المعلمين لقيامهم الفعال بالمسؤوليات اليومية، أو ترميم ما يتوفر لديهم منها بتجديدها أو إنمائها، أو سد العجز فيها لتحقيق غرض أسمى وهو تحسين فعالية المعلمين وبالتالي زيادة التحصيل الكمي والنوعى للمعلمين ونود من خلال هذه الاطروحة معرفة مستوى التنمية المهنية عند اعضاء هيئة تدريس التربية البدنية والرياضية بالمعاهد الوطنية الجزائرية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر الطلبة المتكونين في هذه المعاهد كون ان الفرد هو بحاجة مستمرة لتجديد المعارف والمهارات والكفاءات ومحاولة تطويرها لمسايرة ومعاصرة تكنلوجيا العصر او الاطلاع على كل ماهو جديد نظرا لاستحالة ان يكون الاستاذ او الفرد صالح لكل زمان ومكان وايضا السير نحو تحقيق الجودة الشاملة في العملية التكوينية وعينة البحث تشمل اساتذة وطلبة معاهد التربية البدنية والرياضية على المستوى الجزائري.
Statut
Validé