Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis
Affiliation
Département d’Education Physique et Sportive
Auteur
Cheikh, Safi
Directeur de thèse
قوراري بن علي (Maitre de conférence)
Filière
Education physique et Sportive
Diplôme
Magister
Titre
اثر برنامج ترويحي رياضي مقترح على بعض المهارات الاجتماعية لدى المعاقين سمعيا
Mots clés
المتغير المستقل : البرنامج الترويحي الرياضي المتغير التابع : المهارات الاجتماعية ( الاتصال ، الاستقلالية). المعاقس سمعيا (13-16) سنه
Résumé
إن فئة المعاقين هي فئة من فئات المجتمع أصابها القدر بإعاقة قلل من قدرتهم على القيام بأدوارهم الإجتماعية على الوجه الأكمل مثل الأشخاص العاديين ، كما أن الاعاقة السمعية بدورها تؤدي إلى إعاقة النمو اللإجتماعي حيث تحد من مشاراكاته و تفاعلاته مع الأخريين و إندماجه في المجتمع منما يؤثر سلبا على توافقه الإجتماعي و على مدى اكتسابه للمهارات الاجتماعية الضرورية و اللازمة لحياته في المجتمع. و إستنادا على أن الترويح حق إنساني للجميع و أن المعاقيين سمعيا لهم قيمتهم في حد ذاتهم و لديهم الطاقة للإستمتاع بالحياة و الاسهام في متعة الاخريين و انطلاقا من أهمية الانشطة الترويحية كأحد المتطلبات الضرورية الملحة لتكيف المعاقيين و تحقيق و تلبية حاجاتهم و مطالبهم التي قد تأثر ايجابا على اكتساب بعض المهارات الاجتماعية . كانت مشكلة البحث كالتالي : هل يأثر البرنامج الترويحي الرياضي المقترح في تحسيين بعض المهارات الاجتماعية (الاتصال و الاستقلالية ) عند المعاقيين سمعيا (13-16)سنة و هدفة الدراسة الى معرفة أثر البرنامج الترويحي الرياضي المقترح في تحسيين بعض المهارات الاجتماعية عند المعاقيين سمعيا لتحقيق هدف الدراسة فرضنا الفرض العلمي التالي : يؤثر البرنامج الترويحي الرياضي المقترح ايجابيا على كل من مهارتي الاتصال و الاستقلالية
Statut
Validé