Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Laghouat - Amar Telidji
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
وذناني, أحمد
Directeur de thèse
حميدات ميلود (أستاذ محاضر)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
مدى استخدام الوسائل التعليمية/التعلمية من طرف أساتذة التعليم المتوسط لمادة علوم الطبيعية والحياة في ظل المقاربة بالكفاءات دراسة ميدانية لولاية الأغواط
Mots clés
استخدام الوسائل التعليمية/التعلمية -المقاربة بالكفاءات - أساتذة التعليم المتوسط (علوم الطبيعة والحياة)بولاية الأغواط
Résumé
يتناول الموضوع واقع استخدام الوسائل التعليمية والتعلمية من طرف أساتذة التعليم المتوسط لمادة العلوم الطبيعة والحياة في ظل المقاربة بالكفاءات حيث يهدف الموضوع إلى إبراز أهمية الوسيلة التعليمية في تحقيق الكفاءات بإعتبار الكفاءات نشاط يقوم به المتعلم داخل المخبر أو القسم ثم حث الأساتذة والإدارة إلى ضرورة استخدام الوسائل التعليمية استخداما علميا بما يحقق الغرض منها ، وهذا ما تؤكده تجارب الدول في الرفع من مستوى التعليم بإدخال التقنية الحديثة كالإعلام الآلي التي تعتبر من أهم الوسائل التعلمية ...
Réponse CS
مصادق عليه
Notes
Statut
Validé