Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Blida 2 - Ali Lounici
Affiliation
Département des science humaine
Auteur
عياد, فتحية
Directeur de thèse
SAM Nadia (Docteur)
Co-directeur
Jean Louis Adrien (Professeur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Magister
Titre
Evaluation du développement cognitif et socio-émotionnel de l’enfant autiste algérien à l’aide de la BECS
Mots clés
Développement - Cognitif - Autisme - Socio-émotionnel - BECS - Algérie
Résumé
La recherche consiste à étudier les caractéristique du développement cognitif et socio-émotionnel de l’enfant algérien atteint d’autisme, et ce à l’aide de la batterie d’évaluation cognitive et socio-émotionnelle (BECS) qui sera adaptée au milieu algérien.
Statut
Signalé