Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Blida 2 - Ali Lounici
Affiliation
Département des science humaine
Auteur
لمالي, سهيلة
Directeur de thèse
صام نادية (دكتور)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
الانتباه الانتقائي و الذاكرة العاملة و علاقتهما بعسر الخط
Mots clés
الانتباه الانتقائي الذاكرة العاملة عسر الخط
Résumé
سوف تنطرق في هذا البحث الذي ينصب في ميدان علم النفس المعرفي العايادي الى دراسة العلاقة بين وظيفتين كل من الانتباه الانتقائي و الذاكرة العاملة لدى المصابين بعسر الخط la dysgraphie باعتبار قلة الدراسات خاصة الجزائرية في هذا المجال و عليه قمنا بصياغة الفرضيات التالية توجد علاقة بين الانتباه الانتقائي و الذاكرة العاملة و عسر الخط لدى الطفل الجزائري المتمدرس بالطور الابتدائي توجد علاقة بين ذاكرة العمل البصرية و عسر الخط لا توجد فروق في العلاقة بين ذاكرة العمل و عسر الخط و بين الانتباه الانتقائي و عسر الخط و للاجابة على هذه الفرضيات سوف نقوم بتطبيق اختبار BHK المكيف على البيئة العربية و هذا لتحديد العينة التي تعاني من عسر الخط و منه نقوم بتطبيق اختبار راي المعقد لتقييم ذاكرة العمل البصرية و اختبار الترتيب العكسي لتقييم المركز التنفيذي و اختبارات ذاكرة العمل كلمات ذاكرة العمل جمل ذاكرة العمل خطوط لتقييم الحلقة الفونولوجية و هذه الاختبارات مكيفة على البيئة الجزائرية و لتقييم الانتباه الانتقائي سوف نطبق اختبار TEST DE BARAGE "zazzo" و اختبار T2B2
Statut
Signalé