Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Blida 2 - Ali Lounici
Affiliation
Département de psychologie
Auteur
حضرية, خيرة
Directeur de thèse
العبزوزي ربيع (أستاذ محاضر)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat LMD
Titre
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي لتعديل الأفكار الإنهزامية لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا
Mots clés
برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي, الأفكار الإنهزامية
Résumé
يعاني التلامبذ المقبلين على اجتياز شهادة البكالوريا الكثير من المشاكل النفسية والإنفعالية التي تؤثر على معنوياتهم وطموحاتهم للنجاح فيها وهذه المشاكل قد تكون نتيجة الأفكار التي يحملها التلاميذ عن هذه الشهادة والتي تجعلهم ودون شعور منهم ينساقون إلى الأفكار الإنهزامية ومن هذا المنطلق اعتمدنا على محاولة تصميم برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي لتعديل هذه الأفكار
Statut
Signalé