Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Biskra - Mohamed Khider
Affiliation
Département des Sciences sociales
Auteur
لباز, بن زيان
Directeur de thèse
برقوق عبد الرحمان (Professeur)
Filière
Sociologie
Diplôme
Doctorat
Titre
أبعاد العملية الاتصالية داخل المؤسسة التربوية دراسة في مؤسسات التعليم المتوسط بمدينة الجلفة
Mots clés
العملية الاتصالية ـ التربية ـ الأبعاد الاجتماعية ـ المعرفية ـ السلوكية المدرسة
Résumé
العمليات الاتصالية التي تحدث داخل المدرسة تتم وفق ظروف متنوعة تختلف حسب نوع المتعلمين والمعلمين ومن يشترك معهم في العملية التربوية، نجد في أغلب المناهج الموجهة للأساتذة في مختلف المواد تشير إلى ضرورة التواصل مع التلاميذ بلغة متطورة تراعى فيها جميع جوانبهم المعرفية والنفسية والاجتماعية. ولأن العملية الاتصالية في المنظومة التربوية عملية أساسية في تحقيق الانسجام والتقارب بين جميع أطراف العملية التربوية فإننا ننطلق في دراستنا لتحديد الأهداف المرجوة من ورائها من خلال السؤال التالي: ما هي أبعاد العملية الاتصالية في المؤسسة التربوية؟
Réponse CS
مقبول
Notes
مقبول
Statut
Validé