Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Biskra - Mohamed Khider
Affiliation
Département de Sport
Auteur
يونس, أحمد عماد الدين
Directeur de thèse
بلقاسم سلاطنية (دكتور)
Co-directeur
عمار رواب (دكتور)
Filière
Génie des systèmes électriques
Diplôme
Magister
Titre
تأثير ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية على التكيف النفسي لتلاميذ التعليم المتوسط : دراسة ميدانية بمتوسطات ولاية بسكرة
Mots clés
الاجتماعي -لتربية البدنية والرياضية-التكيف النفسي
Résumé
La problématique de l’étude : Le but de notre étude est de connaitre l’influence de la pratiqur du sport sur l’adaptation socio-psychologique des élèves du niveau moyen, àtravers une comparaison entre les pratiquants, en posant la question suivante : Est-ce que la pratique du sport influe sur l’appropriation socio-psychologique des élèves ? Et on résulte les deux questions suivantes : 1- Statistiquement, y a-t-il des différences sur le plant d’une ajustement socio-psychologique entre les pratiquants et non pratiquants du sport du niveau C.E.M ? 2- Y a-t-il ces mêmes différences toujours sur le même plan entre le sexe masculin et le sexe féminin ? Les hypothèses de l’étude : Pour répondre à toutes ces questions, on a fondé la théorie suivante : La pratique du sport au niveau moyen influe sur l’ajustement socio-psychologique des élèves. Ce qui implique deux théories secondaires : 1- Il y a des différences statistiques sur l’échelle d’un ajustement socio-psychologique entre les élèves du niveau C.E.M, les pratiquants et non pratiquants. 2- On a trouvé également qu’il y a des différences statistiques sur l’échelle de l’ajustement des élèves pratiquants selon le sexe. La méthode de l’étude : Dans cette étude, on a utilisé la méthode descriptive- comparative qui est considérée comme la plus adéquate. Echantillon de l’étude : L’échantillon de notre recherche se compose d’un groupe d’élèves du niveau troisième et quatrième année des deux C.E.M Lebsaira Fatma et Ahsouni Ramadane à Biskra. Les outils de l’étude : On a fait un test de personnalité qui peut distinguer toute sorte d’ ajustement soit sociale ou psychologique pour les adolescents et qui a été réalisé, traduis, puis adapté sur l’environnement arabe par Mahmoud Attia. Les résultats de l’étude : On a trouvé les résultats suivantes :
Date de soutenance
2010/2011
Cote
أطح/1186
Pagination
216
Illusatration
1
Format
4
Notes
تهدف دراستنا هذه إلى معرفة وتأثير ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية على التكيف النفسي والاجتماعي لتلاميذ التعليم المتوسط، من خلال إجراء مقارنة بين التلاميذ الذين يمارسون حصة التربية البدنية والرياضية والتلاميذ الذين لا يمارسونها، وذلك من خلال الإجابة ع
Statut
Soutenue