Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Béchar - Mohamed Tahri
Affiliation
Département des Lettres
Auteur
KIES, Hafida
Directeur de thèse
Bendjelid Faouzia (Maitre de conférence)
Co-directeur
Merine Kheira (Maitre de conférence)
Filière
Langue et Litterature Françaises
Diplôme
Magister
Titre
la phonologie comme théorie de référence dans la conception du manuel scolaire de la troisième année primaire (niveau oral).
Mots clés
la phonologie –le langage-communication –manuel scolaire.
Résumé
notre travail consistera à analyser le manuel scolaire de la 3e me année primaire (Niveau oral), notre objectif est de déterminer la place assignée à la phonologie dans la Conception de ce même manuel et de déceler les difficultés liées à la compréhension Et à l’expression orale. Nous nous interrogerons sur les fondements phonologiques qui sous –tendent la conception De ce manuel .Ce dernier, présente t-il un intérêt pour l’élève ? Stimule t-il son Imagination ? Lui donne t-il envie de travailler l’oral ? , l’enfant arrivera t-il à développer de Réelles compétences langagières pour ainsi développer sa pensée ? Enfin, nous tenterons d’apporter des réponses à nos questionnements en se basant sur des ouvrages théoriques , dictionnaires, articles et enquête sur terrain .
Statut
Validé