Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université de Batna 1 - Hadj Lakhder
Affiliation
Département de Psychologie, education; orthophonie
Auteur
بعزي, سمية
Directeur de thèse
فرحاتي، العربي (Professeur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat
Titre
تحديد صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة واقتراح الاستراتيجية العلاجية المناسبة لحلها وتجريبها -العمليات على الكسور والأعداد الناطقة نموذجا
Mots clés
رياضيات, تشخيص, علاج, صعوبات التعلم
Résumé
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه تلاميذ المرحلة المتوسطة في فهم واستيعاب مادة الرياضيات(الجبر والهندسة) واقتراح استراتيجية علاجية تعتمد على التشخيص والعلاج لصعوبات علم الرياضيات وتجريبها على عينة من التلاميذ ذوي صعوبات تعليم الرياضيات
Date de soutenance
2013
Cote
D/150/014
Pagination
414 ص.
Illusatration
مص.
Format
29 سم
Notes
ببليوغرافيا
Statut
Soutenue
Tags & Categories
département
etablissement
université
affiliation
batna
éducation
lakhder
psychologie
صعوبات
الرياضيات
universitÉ
Établissement
memoires
établissement
departement
univérsité
établissement
universite
établissement
affiliation
département
education;
etablissement
mémoires
orthophonie
psychologie
université