Etablissement Université de Batna 1 - Hadj Lakhder Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur BENALIA, Samira Directeur de thèse

Business Listing - April 01, 2020

Etablissement Université de Batna 1 - Hadj Lakhder Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur BENALIA, Samira Directeur de thèse

Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement Université de Batna 1 - Hadj Lakhder Affiliation Département de Langue Etrangère Auteur BENALIA, Samira Directeur de thèse Legros, Denis (Professeur) Filière Langue et Litterature Françaises Diplôme Magister Titre L’étude de l’effet de deux types d’aide sur le retraitement sémantique lors de la relecture et la compréhension d’un texte narratif en FLE -Cas des apprenants de 5AP école BAHAMA ALI. Fontaine des gazelles – Biskra Mots clés Lecture, cohérence, textes narratifs, expérimentation, Résumé Notre objectif est d’évaluer l’effet de la définition par synonymie des verbes de type Macro et de type micro en français L2 et en arabe langue maternelle L1 sur l’activité de compréhension d’un texte narratif à l’aide d’une tâche de rappel immédiat. Autrement dit, cette expérience a pour objectif d’étudier et de valider expérimentalement d’une part, l’hypothèse d’un effet de la connaissance du vocabulaire contenu dans un texte sur la compréhension de ce texte (Giasson, 1990), et d’autre part, l’hypothèse d’un effet de la langue maternelle, arabe utilisée dans ces aides sur la compréhension et le rappel en situation plurilingue (Hoareau & Legros, 2006) Date de soutenance 2009 Cote M/440/152 Pagination 163 p. Format 29 cm. Notes Annexes, bibliographie Statut Soutenue

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