Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 3 - Brahim Soltane Chaibout
Affiliation
Département d’éducation physique et Sportive
Auteur
عيسات, كمال
Directeur de thèse
حشمان عبد النور
Filière
Education physique et Sportive
Diplôme
Magister
Titre
دور النشاط البدني الرياضي التربوي في تحقيق التوافق النفسي الإجتماعي لتلاميذ الطور المتوسط دراسة ميدانية في بعض متوسطات الجزائر وسط
Mots clés
النشاط البدني الرياضي النشاط البدني الرياضي التربوي التوافق النفسي الإجتماعي المراهقة
Résumé
هناك العديد من المشكلات والأزمات التي يمر بها المراهق بصفة عامة والتلميذ بصفة خاصة، هذه المشاكل التي تجعل منه فردا غير مستقر ومتوتر من عدة نواحي خاصة من جانبه النفسي الاجتماعي ويظهر ذلك في سلوكاته المتعددة من عنف وعدوانية وتعاطي للمخدرات وغيرها. وكما هو معلوم فإن التلميذ خلال تعليمه المتوسط يمارس الرياضة داخل المؤسسة، هذا بفضل ما تقدمه مادة التربية البدنية والرياضية من أنشطة بدنية ذات الصبغة التربوية والتي يستهدف بها الوصول بالتلميذ إلى درجة من النمو والقدرة على التكيف، وهذه الأنشطة والبرامج الرياضية معدة خصيصا لجعل التلميذ متزنا وجدانيا بحيث يبني علاقات اجتماعية من المدرسة إلى البيت و إلى المجتمع يسودها الاطمئنان وعدم الاضطراب،ويظهر هذا في دور الأنشطة في امتصاص الطاقة وإعادة تنظيمها وتوجيهه نحو البناء والتعمير لا للعدوانية والتخريب والتدمير، وأكثر من هذا فهي لا تمس شخصية التلميذ بحد ذاته فحسب بل تذهب إلى أبعد من ذلك إذ تستهدف شخصيته وسلوكه في ظل الجماعة، أي تمس جانبه النفسي من الزاوية الاجتماعية. ونحن كمختصين في هذا المجال، مجال النشاط البدني الرياضي التربوي سنقوم من خلال الدراسة هذه بتوضيح وتبيين أهمية النشاط البدني الرياضي التربوي ودوره في تحقيق التوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط
Statut
Validé