Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
مقدم, صفية
Directeur de thèse
خياطي, عبد القادر الأمير
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Magister
Titre
مدى تأثير برنامج التربية الإسلامية على سلوك الطفل في مرحلة التعليم الأساسي الطور الأول والثاني
Mots clés
التربية الإسلامية; السلوك
Résumé
تدخل هذه الدراسة في حقل المبادلات والدراسات التي لاتعدو أن تكون قليلة والتي تناولت موضوع التربية الاسلامية والتي تسعى الى بيان فعاليتها في نمو الطفل واعداده للحياة المستقبلية وفق مناهج صحيحة وأساليب ناجعة مستوحاة س القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة من خلال الاجابة على التساؤلات التالية: هل يلم برنامج التربية الاسلامية بشكل واسع بمجال السلوك والأداب العامة . هل اتجاهات المعلمين والمعلمات الايجابية نحو برنامج التربية الاسلامسة تعكس تأثيرها الايجابي على السلوك الطفل أ هل هناك فروق بين الجنسين في توظيف قيم وأداب السلوك أ السلوك بين المحيط المدرسي والأسرى أ ، ومن خلال المعالجة الاحصائية " spss" ثم الحصول على النتائج التالية: يلم برنامج التربية الاسلامية شكل واسع بمجال السلوك والآداب العامة أ اتجاهات المعلمي والمعلمات الايجابية نحو برنامج التربية الاسلامية تعكس تأثيرها الايجابي على سلوك الطفل هناك فروق بين الجنسين في توظيف ,اداب السلوك’؟ هناك فروق بين اجابات المعلمين والأولياء في توطيف الطفل لقيم داب السلوك بين المحيط المدرسي والأسري.
Date de soutenance
2006
Cote
THA3.3817
Pagination
164 ص.
Illusatration
جداول
Format
30 سم.
Statut
Soutenue