Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Sociologie
Auteur
زروقي, توفيق
Directeur de thèse
لعبيدي, جمال (Docteur)
Filière
Sciences Sociales
Diplôme
Magister
Titre
التوجيه المدرسي في المدرسة الجزائرية بين الخطاب الرسمي والممارسة اليومية : دراسة نقدية لواقع عملية التوجيه المدرسي بولاية الشلف
Mots clés
المدرسة الجزائرية; التوجيه المهني : الشلف (الجزائر)
Résumé
تتناول هذه الدراسة إشكالية ترقية المدرس في المدرسة الجزائرية باعتباره آلية وممارسة تربوية تهدف إلى التركيب بين رغبات الأفراد وميولاتهم وأهدافهم وتصوراتهم من جهة وبين حاجيات المجتمع ومتطلباته من جهة أخرى، وكذا ينشأ عن ذلك من علاقات وتأثيرات بين ما هدف إليه. المدرسة من خلال هذه الألية وما يهدف إليه المجتمع أو المحيط الإجتماعي للتلاميذ. ومن ثم معرفة مدى تطبيق المدرسة لما جاء في النصوص التشريعية التنظيمية الرسمية التربوية الخاصة بممارسة التوجيه ومايعرفه هذا الأخير من معوقات وانعكاسات في الواقع اليومي.
Date de soutenance
2005
Cote
THA3.3287
Pagination
198 ص.
Illusatration
جداول
Format
30 سم.
Notes
نسخة ورق + قرص مضغوط
Statut
Traitée
Tags & Categories
alger
département
etablissement
université
affiliation
kacem
saâdallah
الجزائرية
المدرسة
التوجيه
universitÉ
Établissement
memoires
univérsité
saadallah
établissement
établissement
departement
universite
établissement
affiliation
département
directeur
etablissement
mémoires
saâdallah
sociologie
université