Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
لعطوي, سليمة
Directeur de thèse
زلال, نصيرة (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Magister
Titre
فهم قراءة النص المكتوب عند الطفل المتخلف ذهنيا تخلفا بسيطا : السنة الثالثة من التعليم الأساسي
Mots clés
ضعاف العقول; الأطفال بطيئو التعليم; التخلف العقلي; القراءة، علم نفس
Résumé
تمثلت اشكالية البحث في هل بستطيع الطفل الذي يعاني من تخلف ذهني بسيط فهم النص المكتوب، وهل يمتلك من القدرات المعرفيةواللسانية ما يسمح له بفهم وسرد جميع الأحداث؟ وبعد تطبيقنا لنص مأخوذ كمن اختيار 86 MR توصلنا الى أنه بامكانه الطفل المتخلف فك ترميز النص وفهم المهنى العام له لكن نقص القدرات اللسانية والمعرفية لايسمح له باتعرف على جميع محجريات النص وسردها وتوصلنا الى أنه يجب الاهتمام بمادة القراءة ليس فقط من حيث فك الترميز ولكن من حيث فهم النص يعني تحليل وتخليص واستخراج الأساسي منه وكذلك الاهتمام بتنمية القدرات المعرفية واللسانية لهذه الفئة من الأطفال
Date de soutenance
2006
Cote
THA3.3747
Pagination
248 ص.
Illusatration
إيض.
Format
30 سم.
Notes
نسخة ورق + قرص مضغوط
Statut
Traitée