Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
بوختالة, مصطفى
Directeur de thèse
عبد القادر الأمير خياطي (Professeur)
Filière
Sciences de l’Education
Diplôme
Doctorat
Titre
فاعلية إستراتيجية قائمة على التغيير المفهومي لتعديل التصورات البديلة لمفاهيم القوة و الحركة لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط و الإحتفاظ بها - دراسة تجريبية في ضوء النظرية البنائية-
Mots clés
التصورات البديلة، إستراتيجيات التغير المفهومي ، مفاهيم القوة و الحركة ، الإحتفاظ بالمفهوم العلمي المعدل
Résumé
التصورات الخاطئة حول مفاهيم القوة و الحركة التي يأتي بها التلميذ إلى القسم تحتاج إلى اكتشاف ورصد من قبل الأستاذ في مرحلة أولى ,قبل الشروع في تدريس المفاهيم العلمية الجديدة وفي مرحلة الثانية يلجأ الأستاذ إلى استخدام إحدى استراتجيات التغير ألمفاهيمي بما فيها الإستراتيجية المقترحة لتصحيح تلك التصورات الخاطئة أصلا ، و التأكد من مدى إحتفاظ التلاميذ بالمفهوم العلمي بعد شهر.
Statut
Validé