Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
مريزقي, مسعودة
Directeur de thèse
خطار زهية (Maitre de conférence)
Co-directeur
خطار زهية (Docteur)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Doctorat
Titre
دور المكتبات الدرسية وبعض المتغيرات الشخصية في إكتساب الفعل القرائي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة و الثانوية
Mots clés
المكتبات المدرسية، المتغيرات الشخصية ، الفعل القرائي
Résumé
إن فعل القراءة عملية بناء تساهم فيها ذات المتعلم، خصوصا إذا كان القارئ يحس بالمتعة فيما يقرأ و كلما إزدادت هذه المتعة إزداد إنجداب القارئ للمزيد من القراءة ،و على المكتبة المدرسية أن تشجع التلاميذ
Statut
Validé