Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Sociologie
Auteur
Goutal, Lamara
Directeur de thèse
Ghalamallah Mohamed (Docteur)
Filière
Sociologie
Diplôme
Doctorat
Titre
L’enseignement originel en Algérie (1962- 1976)
Mots clés
enseignement, enseignement religieux, sociologie, champ éducatif, enjeux éducatifs
Résumé
Nous nous intéresserons à montrer les conditions socio-éducatives qui ont permis la naissance de ce type d’enseignement. Nous faisons déjà l’hypothèse que le déficit en matière de scolarisation ne suffit pas a lui seul à expliquer cette intervention volontaire (en dehors de toute planification étatique) dans le champ éducatif algérien; nous pensons qu’il s’agit beaucoup plus d’enjeux éducatifs, linguistiques, religieux que nous promettons d’expliciter afin de comprendre, expliquer le cheminement des différentes politiques éducatives après plus d’un demi siècle d’ indépendance de notre pays.
Statut
Vérifié