Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Philosophie
Auteur
بكوش, فاطمة الزهراء
Directeur de thèse
بن يوسف عبد العزيز (Docteur)
Filière
Philosophie
Diplôme
Doctorat
Titre
مكانة الفلسفة التربية في فكر عبد الرحمان ابن خلدو ن
Mots clés
إبن خلدون؛ التربية؛
Résumé
إن الدراسات و الأبحاث حول المفكر و الفيلسوف الاجتماعي عبد الرحمان ابن خلدون كثيرة و متعددة لكن هذا لم يمنع من تسليط الضوء عليه و خاصة جانبه التربوي و لهذا كانت إشكالية البحث كالأتي: هل كان لإبن خلدون فكر تربوي خاص به أم أنه إكتفى بترديد أفكار من سبقوه و هل هناك في نظر إبن خلدون عوائق إبستيمولوجية تعيق تكوين الملكة العلمية و إن كان كذلك ماهي الحلول التي اقترحها ابن خلدون لإزالة هاته العوائق و ما الجديد الذي أتى به إبن خلدون في ميدان التربية بالمقارنة مع التربية الحديثة
Statut
Vérifié