Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
كروش, نوال
Directeur de thèse
بداكك شابحة (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat
Titre
المعاملة الوالدية و علاقتها بالدافعية للتعلم لدى المراهقين المتمدرسين( 14-17) سنة – دراسة ميدانية في ولاية تيزي وزو
Mots clés
الدافعية للتعلم،المعاملة الوالدية،المعاملة الوالدية
Résumé
تبحث الدراسة الحالية في المعاملة الوالدية وعلاقتها بالدافعية للتعلم - دراسة ميدانية في بولاية تيزي وزو-. تحوي على متغير مستقل هو المعاملة الوالدية ومتغير تابع هو بالدافعية للتعلم . يستهل البحث بفصل تمهيدي يضم إشكالية الدراسة، فرضياتها، المفاهيم الأساسية، أسباب اختيار الموضوع، أهمية البحث وأهدافه. ليتم عرض القسم الأول فيه وهو الجانب النظري الذي سيضم (03) فصول هي المعاملة الوالدية و الدافعية للتعلم . أما الجانب التطبيقي، سيضم فصل منهجية البحث وتطبيقاته وفصل عرض وتفسير النتائج ومناقشتها. سيًعتمد على المنهج الوصفي الإرتباطي في الدراسة والتي ستجرى على عينة معتبرة من المراهقين المتمدرسين بمجموعة من الاكماليات بولاية تيزي وزو. ولأجل جمع البيانات سنستعمل اختبار شيفر 1965 sceafre لاراء الابناء في معاملة الوالدين و اختبار الدافعية للتعلم لاحمد دوقة . وسيتم حساب العلاقة بين متغيرات الدراسة بحساب معامل الارتباط برسن باستعمال نظام
Statut
Validé