Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
معمري, ثامر
Directeur de thèse
قلي عبد الله (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat
Titre
أثر استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية الفهم القرائي المعرفي والميتامعرفي لدى عينة من ذوي صعوبات تعلم القراءة
Mots clés
استراتيجية التعلم،التعلم التعاوني،صعوبات تعلم القراءة،نمية الفهم القرائي المعرفي
Résumé
ملخص مقدم لإنجاز مشروع دكتوراه: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية الفهم القرائي المعرفي والميتامعرفي لدى عينة من ذوي صعوبات تعلم القراءة، ولتحقيق ما تهدف إليه الدراسة سيستخدم الباحث المنهج التجريبي حيث تطبق هذه الدراسة على عينة من تلاميذ السنة الخامسة من ذوى صعوبات تعلم القراءة، بحيث يتم توزيعهم على مجموعتين تجريبية وضابطة، وتتمثل أدوات الدراسة في بناء استراتيجية التعلم التعاوني ومقياس الفهم القرائي ومقياس الفهم القرائي الميتا معرفي ومقياس صعوبات تعلم القراءة، ولإختبار الدراسة
Statut
Validé