Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
عورة, لينة
Directeur de thèse
يمينة بوسبة (Docteur)
Filière
Orthophonie
Diplôme
Doctorat
Titre
دراسة العلاقة بين القدرة اللفظية (فهم/إنتاج) و الإدراك البصري باكتساب القراءة - دراسة مقارنة بين أطفال عاديين و أطفال عسري القراءة من خلال تكييف وتطبيق الكراس الثالث من بطارية كوفمان
Mots clés
القدرة اللفظية ، فهم ، إنتاج، ادراك بصري، اكتساب القراءة،أطفال عاديين، أطفال عسري قراءة ، تكييف، الكراس الثالث من بطارية كوفمان
Résumé
يهدف ببحثنا إلى إيجاد العلاقة بين القدرة اللفظية والإدراك البصري واكتساب القراءة عند عينة أطفال عاديين وأطفال عسري قراءة، هذا من جهة و من جهة أخرى يهدف لإيجاد الفروق بين الأطفال العاديين وعسري قراءة في هذه المتغيرات، وفي الأخير سوف نحاول أن نكيف الكراس الثالث من بطارية كوفمان على البيئة الجزائرية ، وهذا الكراس يحوي على ستة اختبارات فرعية تقيس عدة عمليات معرفية منها الإدراك البصري،الانتباه، ذاكرة طويلة المدى، القدرة اللفظية فهم وتعبير، القراءة بجانبيها و الحساب.
Statut
Validé