Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
دوارة, أحمد
Directeur de thèse
مرزاق بيبي (Docteur)
Co-directeur
مرزاق بيبي (Docteur)
Filière
Psychologie et Science de l’Education
Diplôme
Doctorat
Titre
دور التربية النقدية في المؤسسات التربوية لتحقيق قيم المواطنة لدى الجامعيين لتحديات المعاصرة
Mots clés
مفهوم التربية النقدية في المؤسسات التربوية ، الأسرة،المدرسة، المسجد،الإعلام، القيم، المواطنة،الجمعيات ، المكتبات ،الإنترنيت، العولمة اللغوية،الإرهاب، العولمة الثقافية
Résumé
أتناول مفهوم التربية النقدية أهميتها أسها خصائصها، ضوابط التربية النقديةعوائقها الإستفادة منها ، تاريخ التربية النقدية المؤسسات التربوية ،الأسرة،المؤسسات التعليمية المسجد ،الإعلام،الجمعيات، المكتبات،مفهوم الجامعة و خصائصها، مرحلة الجامعة و حاجاتهاو متطلباتها التربوية، القيم، المواطنة،مفهومها مراحل تطورها ،مصطلح المواطنة،مبادئها وخصائصها، علاقة الإسلام بالوطن و المواطنة، الإنتماء، الولاء،مقومات المواطنة الأشكالية:ما دور التربية النقديةفي المؤسسات التربوية لتحقيق قيم المواطنة لدى الجامعيين لتحديات المعاصرة
Statut
Validé