Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
رفيقة01, بلهوشات01
Directeur de thèse
فطيمة عرعار (Docteur)
Co-directeur
فطيمة عرعار (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Magister
Titre
الشخصية و علاقتها بتناسق أو عدم تناسق القدرات المعرفية في مرحلة الكمون :دراسة عيادية ل:20 طفل مقارنة بين الذكور و الإناث
Mots clés
القدرات المعرفية،تناسق وعدم تناسق ، مرحلة الكمون
Résumé
موضوعنا هو محاولة وصف وتحديد السمات العيادية للقدرات المعرفية عند الأطفال في مرحلة الكمون هذا إضافة إلى تحديد تناسقها أو عدم تناسقها في هذه المرحلة العمرية بالذات ، من حيث تناسقها أو عدم تناسقها كما يشر إليه ميسس و قد دفعنا إلى هذا الإحتيار الحاجة الماسة إلى وصف القدرات المعرفية عند طفل جزائري في مرحلة الكمون من التشخيص العيادي ،حاصة و أن طلبات المساعدة النفسية في هذه السن تدور غالبا حول الإضطرابات المعرفية ( إشكالية الرسوب) فنتساءل في بحثنا كيف تظهر القدرات المعرفية في مرحلة الكمون؟ و ما هي أكثر القدرات تحولا في هذه المرحلة بالذات ،هل تكون القدرات متناسقة أم لا في هذه المرحلة ؟ هل هناك علاقة بين تناسق القدرات و عدم تناسقها بالشخصية؟و للإجابة على هذا السؤال سيتم إتباع المنهج العيادي بإستخدام 3 إختبارات نفسية وهي:إختبار تفهم الموضوعللطفل،سلالم التباينية للفعالية العقليةو إختبار
Statut
Validé