Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
لواني, يمينة
Directeur de thèse
صام نادية (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Doctorat
Titre
علاقة الوعي الفونولوجي باضطراب تعلم القراءة(محاولة تقنين اختبار تقييمي للكفاءات الفونولوجية لدى الأطفال الديسليكيين)
Mots clés
الوعي الفونولوجيين اضطراب تعلم القراءة، تقنيين اختبار ،أطفال الديسليكيين
Résumé
تكاد جميع الدراسات التي أجريت على مدى السنوات الماضية تجمع على أهمية الوعي الفونولوجي في عملية القراءة بشكل خاص و على الأثر الذي يحدثه ضعف الوعي الفونولوجي في ظهور اضطراب في تعلم القراءة
Statut
Validé
Tags & Categories
alger
etablissement
université
affiliation
kacem
saâdallah
psychologie
الوعي
الفونولوجي
القراءة
universitÉ
Établissement
saadallah
établissement
univérsité
établissement
memoires
departement
établissement
universite
affiliation
département
directeur
etablissement
mémoires
psychologie
saâdallah
université