Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
مخلوفي, علي
Directeur de thèse
لكحل لخضر (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Magister
Titre
اتجاهات المعلمين نحو عملية التقويم وفق المقاربة بالكفاءات في الطور الثالث من التعليم الابتدائي(السنة الخامسة) .دراسة ميدانية في بعض المدارس الابتدائية بدائرة المسيلة
Mots clés
الاتجاهات ، المقاربة بالكفاءات، التقويم بالكفاءات ، التعليم الابتدائي
Résumé
1- التعرف على طبيعة اتجاهات معلمي الطور الثالث من التعليم الابتدائي نحو التقويم وفق المقاربة بالكفاءات ،على اعتبار أن رأي المدرس يكون أساسيا في هذه المسألة كونه هو الذي يقع على عاتقه تطبيق هذه المقاربة و هو أول من يسأل عن نجاحها أو فشلها. 2- التعرف على الفروق الحاصلة بين معلمي الطور الثالث من التعليم الابتدائي نحو عملية التقويم وفق المقاربة بالكفاءات تعزى إلى : متغير الجنس متغير الخبرة (الأقدميةالمؤهل العلمي
Statut
Vérifié