Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Sociologie
Auteur
يخلف, رفيقة
Directeur de thèse
جمال معتوق
Filière
Sociologie
Diplôme
Doctorat
Titre
دور المؤسسات التربوية ما قبل المدرسية في التحصيل الدراسي لتلاميذ الطور الابتدائي
Mots clés
رياض الأطفال؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الابتدائي؛ المدرسة القرآنية
Résumé
نتناول في هذه الدراسة دور المؤسسات التربوية ما قبل المدرسية في التحصيل الدراسي لتلاميذ الطور الابتدائي، حيث تطرقنا إلى مؤسستين هما رياض الأطفال و المدرسة القرآنية من خلال 3 متغيرات:التفوق الدراسي واكتساب رأسمال ثقافي واندماج الاجتماعي و المدرسي ،ولتحقيق فروض الدراسة اعتمدنا على ثلاث مقاربات: المنهجية و النظرية و الميدانية ، أما عينة البحث اعتمدنا على نموذج عشوائي من درجتين حيث عدد المدارس الابتدائية13 ،عدد أفراد العينة390 و تتضمن عدد فئة رياض الاطفال109، عدد فئة مدارس القرانية159، عدد فئة غير ملتحقة بأي مؤسسة65،عدد فئة القسم التحضيري 57 ،أما نتائج الدراسة:في الفرضية الأولى استنتجنا كلا مؤسستين حققا تفوقا من الناحية الكمية، لكنهما اختلفا في اكتساب بعض المهارات و المعارف،أما في الفرضية الثانية استنتجنا كلاهما اكتسبا رأسمال ثقافي من الأسرة بشكل مرتفع، أما في الفرضية الثالثة استنتجنا رياض الأطفال كانوا كثر اندماجا من تلاميذ المدرسة القرآنية.
Date de soutenance
2014
Cote
د372.21يخل
Pagination
448 ص.
Illusatration
جداول
Format
30 سم
Notes
ببليوغرافيا. ــ ملاحق
Statut
Traitée