Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
بوشو, مليكة
Directeur de thèse
طفياني وهيبة
Filière
Orthophonie
Titre
اقتراح بروتوكول بيداغوجي علمي يهدف لمساعدة تلاميذ يعانون من اظطرابات عسر الحساب
Mots clés
بروتوكول بيداغوجي؛ اظطرابات عسر الحساب؛ الفشل المدرسي المتكرر
Résumé
تتمحور هذه الدراسة على كيفية مساعدة المتعلم على تجاوز فشله المدرسي المتكرر في مادة الحساب و ذلك باقتراح بروتوكول علمي بيداغوجي يمكن التلميذ الذي يعاني من هذه الاظطرابات على التركيز و تعلم مختلف الاستراتيجيات التي تمكنه من تجاوز فشله
Statut
Vérifié