Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
Affiliation
Département de Psychologie
Auteur
بلخير, البتول
Directeur de thèse
درقيني مريم (Docteur)
Filière
Psychologie
Diplôme
Magister
Titre
علاقة الفهم القرائي بسياقات الكف و الانتباه الانتقائي لدى تلاميذ الطور الثاني من المرحلة الإبتدائية : دراسة نفسية معرفية
Mots clés
الفهم القرائي؛ سياقات الكف؛ الانتباه الانتقائي
Résumé
تطرقنا في هذه الدراسة النفسية المعرفية لعملية الفهم القرائي و علاقتها بسياقات الكف و الانتباه الانتقائي لدى تلاميذ الطور الثاني من المرحلة الابتدائية، حاولنا الكشف عن طبيعة العلاقة الموجودة بين المتغيرين توصلنا الى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الفهم القرائي و الكف و لكن بدخول متغير الوقت أي كلما زاد الوقت المستغرق زادت عدد المنتبهات و بالتالي استصعب الامر على تلاميذ الطور الثاني التحكم في الانتباه الانتقائي و كف المتغيرات المشوشة و لكن هذا لايعني أن التلاميذ يعانون من عجر في سياقات الكف و الانتباه الانتقائي
Cote
THA3.12466
Pagination
217 ص.
Illusatration
إيض.
Format
30 سم.
Statut
Soutenue