Mémoires de Fin d’Etudes
Etablissement
Université d’Alger 1 - Benyoucef Benkhedda
Affiliation
Département Croyance et Religions
Auteur
قمومية, مراد
Directeur de thèse
الطاهر عامر (دكتور)
Filière
Sciences Islamiques: Oussoul Eddine
Diplôme
Doctorat
Titre
الاتجاه الهدائي للقرآن الكريم في الدرس التفسيري الحديث ودوره في تجديد الأمة
Mots clés
الاتجاه ،الهدائي، الدرس التفسيري، التفسير
Résumé
يحاول هذا البحث الوقوف على الاتجاه الهدائي في تفسير القرآن الكريم في إطار الدرس التفسيري الحديث الذي تعددت اتجاهاته وتنوعت مناهجه ومقاصده ووسائله.. كما يحاول استخلاص أهمية الاتجاه الهدائي ودوره في تجديد الأمة لتجاوز حالة التخلف الحضاري الذي لا تزال تعاني آثاره السلبية في مختلف الميادين الفكرية والثقافية والسلوكية والاجتماعية والسياسية .. والاستخلافية بشكل عام. وهو محاولة لتعميق الوعي بأهمية الاتجاه الهدائي لتفسير القرآن من خلال البحث في خبرات أعلام الحركة الإسلامية الحديثة للوصول إلى منهجٍ يقدم إطارا منهجيا وموضوعيا يمكِّن من امتلاك سبل الاستلهام الهدائي للقرآن الكريم وتداوله اجتماعيا. ويعرض البحث بعد تحديد وضبط مفاهيم عناصر الموضوع الكبرى للدرس التفسيري للقرآن الكريم في العصر الحديث ليقف على ظروف نشأته وأعلامه، ومدارسه واتجاهاته وأنواعه، والخصائص المميزة له عن المراحل السابقة لحركة التفسير في المنهج والمقاصد والقضايا والوسائل. كما يحاول تحديد الظروف التاريخية لظهور الاتجاه الهدائي في تفسير القرآن الكريم في سياق الحركات الإصلاحية والمدارس الفكرية الحديثة ومقاصده وممكنات الاستلهام الهدائي للقرآن وموانعه دوره في تجديد الأمة فكريا ومنهجيا وروحيا وسلوكيا واجتماعيا وسياسيا ورساليا واستخلافيا وتسخيريا.
Statut
Signalé