Etablissement
Ecole normale supérieure de Bouzaréah - Cheikh Mubarak Ben Mohamed Brahimi el Mili-
Affiliation
Département de Français
Auteur
BEDJAOUI, Nacéra
Filière
Didactique des Langues
Diplôme
Magister
Titre
De la reproduction à la production de l'écrit en classe de 1 AS
Mots clés
Production écrite- reproduction écrite
Résumé
Problématique comment amener les élèves à produire et non pas à reproduire des énoncés écrits ? Notre hypothèse de recherche formulée dans ce travail serait qu'une proposition de mettre les apprenants dans une situation problème permettra à nous de les connaitre dans leur niveau pour détecter les éléments positifs sur lesquels nous pouvons nous appuyer. Cette situation permetra aussi de faire énerger les représentations des apprenants et l'état de leurs acquisitions. Enfin nous seront capable de déterminer les contenus les plus adéquats et de reformuler les objectifs les plus précis qui amènent les élèves à produire des énoncés écrits.
Statut
Vérifié